Il Liceo Classico Statale Mazzini di Genova ha accolto con interesse ed entusiasmo le iniziative proposte dal Gruppo di Pilotaggio Regionale nell'ambito del Piano ISS.
Nell'anno scolastico 2007-2008 la Prof.ssa Carmela Santomauro, coordinatrice del dipartimento dell'area scientifica dell'Istituto, ha partecipato ai seminari che si sono svolti nel presidio di Genova Ponente ITIS Calvino di Genova.
Le ricadute dell'attività formativa del Presidio si sono concretizzate nell'Anno Scolastico 2008-2009 con un'intensa attività laboratoriale, che si è sviluppata su tre fronti:
Le attività svolte in ambito extracurricolare sono state supportate dal Progetto Scuole Aperte.
Nell'anno scolastico 2009-2010 le attività del Piano ISS ha affiancato il Progetto Innovadidattica di cui il Liceo Mazzini è stato capofila per il progetto β@sis. La Nuova Alfabetizzazione dalle Competenze all'Orientamento per la Vita
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Le attività di ISS hanno affiancato il Progetto Innovadidattica con due modalità:
Suspense a Sampierdarena - un percorso giallo tra le vie del nostro misconosciuto quartiere.
Il Liceo Mazzini, all'inizio di ogni nuovo anno solare, effettua una settimana di ripasso con obbligo di presenza in Istituto, finalizzata a rappresentare un primo momento di recupero degli argomenti nei confronti dei quali gli studenti hanno riportato mediamente carenza nel primo trimestre. Durante questa settimana, agli studenti che non necessitavano del ripasso sono state proposte attività alternative.
Gli alunni delle quarte ginnasio della sede hanno partecipato ad un'attività sulla prevenzione delle dipendenze dai giochi d'azzardo. L'attività si è svolta in tre ore scolastiche ed è consistita in un ripasso sui concetti elementari di probabilità impartiti dalla scuola secondaria di primo grado, seguita da una simulazione di un gioco d'azzardo con i dadi, che ha permesso di evidenziare come il giocatore sia destinato a perdere. I dettagli relativi alla simulazione del gioco, nonché alle finalità specifiche dell'attività sono consultabili da questa scheda.
Gli studenti delle classi prime liceo hanno partecipato ad un'attività laboratoriale sui passaggi di stato, articolata su due ore scolastiche, che ha rappresentato una versione più approfondita del laboratorio sui passaggi di stato proposto nell'anno scolastico 2008-2009. I dettagli sull'attività sono disponibili in questa scheda.
Suspense a Sampierdarena - un percorso giallo tra le vie del nostro misconosciuto quartiere
Suspense a Sampierdarena - un percorso giallo tra le vie del nostro misconosciuto quartiere
ha coinvolto gli studenti delle classi quarte e quinte ginnasio nella realizzazione di alcuni racconti gialli, in cui in molti casi sono presenti elementi di logica, la quale può portare alla soluzione di un caso oppure a sconvolgere la scena. In questo contesto, ISS ha curato gli sviluppi della parte logica di alcuni racconti in modo corretto dal punto di vista scientifico, inserendo elementi che si prestano per lo sviluppo di attività laboratoriali oppure che stimolano l'osservazione diretta di fenomeni. È stata prestata particolare attenzione al poter realizzare la maggior parte degli esperimenti con materiale povero.
Il possibile elemento critico dell'inserimento della componente scientifica poteva consistere nel compromettere la creatività degli scrittori. Tale problema è stato risolto nel seguente modo: proporre, ma non imporre, modifiche alla trama dopo che questa è già stata creata, da parte di un revisore scientifico (che potrebbe essere anche uno studente). Dettagli ed un esempio sono riportati in questa scheda.
Sono state coinvolte le seguenti discipline scientifiche e/o tematiche:
Entro la fine del mese di maggio 2010, gli studenti autori dei racconti ed eventuali altri interessati saranno coinvolti in un'attività laboratoriale in cui potranno condividere le componenti scientifiche dei loro lavori, per presentarli in occasione di un evento pubblico attualmente previsto per il giorno 4 giugno 2010 presso il Centro Civico di Genova Sampierdarena (dettagli saranno forniti sul sito dell'Istituto).
L'Istituto, pur essendo un Liceo Classico, è dotato di un laboratorio di biologia, chimica e fisica molto fornito e in continuo aggiornamento. Tradizionalmente, una considerevole parte del programma di Scienze della Terra viene svolto in laboratorio.
Nell'anno scolastico 2008-2009 l'attività laboratoriale di biologia e chimica è stata perfezionata sulla base delle linee guida fornite dal Piano ISS, potenziando gli aspetti legati alla trasversalità. Agli studenti del primo anno di liceo è stata presentata un'attività di laboratorio centrata sul tema Le oscillazioni e i nostri sensi
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Il laboratorio di scienze dedicato agli studenti dell'istituto| Ritorna a inizio pagina | Pagina principale
In linea con gli aspetti di trasversalità del Piano ISS, il Liceo Classico Statale Mazzini ha aperto le porte agli studenti delle scuole secondarie di primo grado, offrendo loro alcune attività di laboratorio concordate preventivamente con i docenti delle scuole interessate, in un'ottica di collaborazione paritetica, che ha rappresentato uno dei più importanti punti di fornza dell'attività. In altre parole, l'Istituto non ha preconfezionato un pacchetto di esperimenti, ma questi sono stati concordati con i docenti interessati sulla scia di un solido tavolo di lavoro.
Attività laboratoriali offerte agli studenti delle scuole secondarie di primo grado| Ritorna a inizio pagina | Pagina principale
La proposta ha avuto un notevole successo, coinvolgendo cinque scuole medie con complessivamente diciotto classi. Le esperienze proposte sono:
A queste esperienze proposte si aggiungono eventuali attività concordate con i docenti del tavolo di lavoro interessati.
L'investimento di risorse umane e finanziarie derivante dalla partecipazione al Piano ISS non poteva non prendere in considerazione spazi dedicati all'orientamento in ingresso.
L'anno scolastico 2008-2009 ha visto un protagonismo dei laboratori scientifici molto attivo: durante le giornate di apertura della scuola (gli Open Days
le famiglie degli studenti delle classi terze medie interessati all'offerta formativa del Liceo Classico Mazzini di Genova non si sono limitati a visitare i laboratori didattici, ma hanno assistito ad alcune attività dedicate a loro (prevalentemente esperimenti di elettrologia e sul calore). Tali esperienze si sono integrate con i laboratori proposti alle scuole secondarie di primo grado sopra menzionate: qualche famiglia ha apprezzato di ritrovare nei laboratori dell'Istituto quanto l'Istituto stesso aveva illustrato presso la scuola del loro figlio.
La Settimana della Cultura Scientifica e Tecnologica è un evento di portata nazionale a cui le scuole liguri sono molto sensibili. Il Liceo Classico Mazzini di Genova ha deciso di partecipare coinvolgendo gli studenti come diretti protagonisti: essi hanno illustrato ai loro compagni visitatori alcuni esperimenti di carattere scientifico e matematico, alcuni dei quali direttamente ideati dagli studenti stessi, altri proposti dai docenti sotto forma di traccia e, quindi, completati dagli alunni.
Il programma dell'iniziativa, dal titolo La scienza nel gioco, nello spettacolo e, soprattutto, nella comprensione della realtà: un intreccio di attività laboratoriali presentate dagli studenti
è descritto nel sito nazionale della manifestazione.